Подписан: Королева М. Р.

DN: C=RU, O="МАОУ ""Средняя общеобразовательная

школа

№

19""", CN=Королева М. Р., E=school_19@bk.ru

Основание: я подтверждаю этот документ своей

удостоверяющей подписью

Дата: 2021-02-19 09:32:38

Королева М. Р.

УТВЕРЖДАЮ

Директор МАОУ «СОШ № 19»

с углублённым изучением отдельных предметов»

Приказ № 215

от «29» декабря 2015 года

_____________ Королева М.Р.

Положение

регламентирующее создание условий по обеспечению безопасности обучающихся во

время пребывания в организации

1. Общие положения.

Безопасность образовательного учреждения

"Безопасность"

-

это

состояние

защищённости

жизненно

важных

интересов

личности,

общества и государства от внутренних и внешних угроз (ст. Закона РФ "О безопасности").

Пожары,

массовые

заболевания

и

отравления

учащихся,

чрезвычайные

ситуации

криминального характера, дорожно-транспортные происшествия, бытовые несчастные случаи -

всё это оборачивается невосполнимыми потерями жизни и здоровья обучающихся и персонала

образовательных учреждений, тяжёлыми психологическими травмами.

Система

комплексной

безопасности

подразумевает

состояние

защищенности

образовательного учреждения от реальных и прогнозируемых угроз социального, техногенного

и природного характера, обеспечивающее его безопасное функционирование. Поэтому нет

важнее

задачи

для

образовательного

учреждения,

чем

обеспечение

безопасных

условий

проведения учебно-воспитательного процесса, которые предполагают гарантию сохранения

жизни и здоровья обучающихся.

Под обеспечением безопасности понимают планомерную систематическую работу по всему

спектру направлений - организационному, информационному, агитационному, обучающему.

Обеспечение

безопасности

образовательного

учреждения

-

первостепенная

обязанность

директора, заместителя директора по ВПР и заместителя директора по АХР.

Директор и заместитель директора по АХР отвечают:



за организацию работы по обеспечению безопасности учебно-воспитательного процесса;



за

обеспечение

контроля

выполнения

требований

локальных,

нормативно-правовых

актов по безопасности;



за своевременное представление обучающимся и персоналу оперативной информации по

безопасности и принятым в образовательном учреждении решениям и мерам.

Заместитель директора по ВПР отвечает:



за ведение журналов учета посетителей образовательного учреждения;



за контроль дисциплины пребывания посетителей МАОУ «СОШ №19»;



за

методическую

и

инновационную

работу

по

совершенствованию

комплексной

безопасности.

Комплексная безопасность образовательного учреждения это совокупность мер мероприятий

осуществляемых

во

взаимодействии

с

органами

самоуправлений,

правоохранительными

структурами, другими вспомогательными службами и другими общественными организациями.

Обеспечения

его

безопасного

функционирования,

а

так

же

готовности

сотрудников

и

обучающихся к рациональным действиям в чрезвычайных ситуациях.

2. Работа по антитеррористической защищённости и противодействию терроризму и

экстремизму.

Эта работа включает:



проведение совещаний, инструктажей по вопросам противодействия и террористам и

экстремизму.



непрерывный контроль выполнения мероприятий по обеспечению безопасности.



организацию взаимодействия с правоохранительными органами и другими службами, с

родительской общественностью.

Основанием

для

выполнения

мероприятий

по

обеспечению

антитеррористической

защищенности, противодействию терроризму и экстремизму являются приказ директора.

Организация

противодействия

терроризму

регламентируется

основными

законодательными

актами и иными нормативными, правовыми документами:

Закон РФ от 05.03.1992 №2446-1 "О безопасности", Федеральный закон от 25.07.1998 №130

"О борьбе с терроризмом", Федеральный закон от 06.03.2006 №35 - ФЗ "О противодействии

терроризму",

Указ

Президента

РФ

от

15.02.2006

№116

"О

мерах

по

противодействию

терроризму",

Постановление

Правительства

РФ

от

15.09.1999

№1040

"О

мерах

по

противодействию

терроризму",

другие

Федеральные

Законы,

нормативные

правовые

акты

Президента РФ, нормативные правовые акты правительства РФ.

Опираясь

на

эти

документы,

МАОУ

«СОШ

№19»

разработан

пакет

документов

по

организации работы по антитеррористической защищённости образовательного учреждения:



паспорт антитеррористической защищённости образовательного учреждения;



инструкции, памятки.

3. Работа по обеспечению охраны образовательного учреждения

В школе организована сторожевая форма охраны (в ночное время). Во время пребывания

обучающихся

в

школе

обеспечение

безопасности

осуществляется

администрацией

школы,

дежурным учителем и дежурным администратором. Далее ответственность за безопасность

несёт

заместитель

директора

по

безопасности

в

школе.

Организован пропускной режим с пакетом документов, который находится на вахте:



список

должностных

лиц

педагогического

состава

и

обслуживающего

персонала

образовательного учреждения.



список должностных лиц ответственных за надлежащее состояние и содержание

помещений;



инструкция сторожу, дежурному администратору по пожарной безопасности



инструкция сторожу, дежурного при угрозе проведения террористических актов и

обнаружении

бесхозных

и

взрывчатых

предметов,

о

мероприятиях

по

антитеррористической безопасности и защите детей.



журнал учета посетителей;



журнал приема и сдачи дежурства и контроля за несением службы;



журнал выдачи ключей и приема помещение под охрану;



расписание работы спортивных секций;



график дежурства должностных лиц;



график дежурства сторожей;



список

телефонов

экстренной

помощи,

правоохранительных

органов,

аварийных

служб.

На оборудованном месте имеется:



стенд с ключами от дверей запасных выходов, помещений школы;



кнопка тревожной сигнализации;



телефон (стационарный);



система оповещения - АПС



медицинская аптечка;



фонарь;

Обеспечение

поста

охраны

справочными,

методическими

документами

и

инструкциями

позволяют оперативно и правильно выполнять охранные функции. Организация технической

укреплённости

объекта:

по

периметру

имеется

ограждение,

освещение

пришкольной

территории, видеонаблюдение.

4. Пожарная безопасность

Основная

концепция

и

требования

по

пожарной

безопасности

определены

и

сформулированы в федеральном законе РФ от 21.12.1994 №63-ФЗ "О пожарной безопасности".

Обеспечение пожарной безопасности включает:



соблюдение нормативно правовых актов, правил и требований пожарной безопасности, а

так же проведений противопожарных мероприятий;



обеспечение образовательных учреждений первичными средствами пожаротушения в

соответствии с нормами, установленных правилами пожарной безопасности в РФ (ППБ 01-03);



неукоснительное выполнение требований Госпожнадзора по устранению недостатков по

пожарной безопасности;



обеспечение обслуживания АПС (ООО «Пелен»);



перезарядка

огнетушителей

(в

сроке

согласно

паспорта)

или

ремонт

при

падении

давления в огнетушителе ниже допустимого уровня по показаниям манометра;



поддержание в надлежащем состоянии путей эвакуаций и запасных выходов;



содержание подвальных помещений в противопожарном состоянии;

Пожарная безопасность не может быть формальной: первостепенное условие - практическая

реализация

противопожарных

мероприятий,

предписанных

Законом

РФ

о

пожарной

безопасности и правилами пожарной безопасности в РФ (ППБ 01-03) и разработанными в

образовательном

учреждении

локальными

нормативными

актами

и

методическими

документами

по

пожарной

безопасности.

Наиболее

важными

локальными

нормативно-

правовыми документами являются:



приказ о назначении ответственных за противопожарное состояние помещения;



инструкция

о

мерах

пожарной

безопасности

в

МБОУ

«Коммунарская

средняя

общеобразовательная школа №1». Инструкция по пожарной безопасности основной рабочий

документ для пользования, в котором отражены практически все вопросы ПБ и действия в

случае возникновения пожаров;



инструкция "Действия при возникновении пожара";



план эвакуации учащихся при возникновении пожаров в школе;



памятка о действиях при пожаре;



план-схема эвакуации учащихся при пожаре;



ситуационный план.

Обеспечение ПБ контролируется в приказах директора школы по вопросам обеспечения

безопасности в течение всего учебного года в зависимости от конкретной обстановки.

Главная цель ПБ в школе - сохранение жизни и здоровья обучающихся и персонала за счет

высокой степени противопожарного состояния школы, исключения предпосылок к возгоранию

и

возникновению

пожара.

Регулярно

проводятся

занятия

по

основам

ПБ,

тренировке

по

эвакуации

персонала

и

школы.

В

2013

году

установлена

автоматическая

пожарная

сигнализация.

5. Электробезопасность

Основными

нормативными

документами,

регламентирующими

требования

по

электробезопасности,

являются

правила

устройства

электроустановок

(ПУЭ)

и

правил

технической эксплуатации электроустановок потребителей (ПТЭЭП).

Входная дверь в электрощитовую железная противопожарная, постоянно закрыта на замок.

Все электрические щиты освещения (ЩО) постоянно закрыты на замки. Щитовая снабжена

однолинейной схемой электрической сети.

Требования

к

электросетям

и

электроустановочным

изделиям:

светильники

надёжно

подвешены к потолку, имеют светорассеивающую арматуру.

6. Охрана труда и техника безопасности

Безопасность труда - состояние условий труда, при котором исключено воздействие на

работающих опасных и вредных факторов.Наличие правил и журналов инструктажа по ТБ на

рабочих

местах

-

обязательное

условие

организации,

управлении

и

создание

безопасных

условий учебного процесса. Меры по охране труда и ТБ должны не допускать травматизма

детей в образовательном учреждении.Законодательной и нормативной основой деятельности

службы охраны труда являются:



трудовой кодекс РФ (раздел "Охрана труда");



рекомендации по организации работы службы охраны труда в ОУ утв. Постановлением

Министерства Труда России от 08.02.2000 №14



приказ Министерства общего и профессионального образования РФ "О службе охраны

труда образовательных учреждений", от 11.03.1998 №662;



приказ Министерства образования РФ "О службе охраны труда" от 27.02.1995 №92.

На основании этих документов в школе разработаны документы по охране труда:



положение об охране труда и обеспечении безопасности образовательного процесса.

Изданы организационные приказы по охране труда:



приказ о назначении ответственных лиц за организацию безопасности работы;



приказ о назначении лица ответственного за электрохозяйство школы;



приказ об обеспечении пожарной безопасности в школе.

Составлены планы:



план мероприятий по предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;



план мероприятий по противопожарной безопасности;



составлены акты, соглашения, программы, инструкции по охране труда, должностные

обязанности

работников

по

охране

труда.

Со

всем

сотрудниками

образовательного

учреждения в соответствии с законодательством проводятся инструктажи по охране

труда и ПБ:



Вводный (при приёме на работу);



Первичный инструктаж на рабочем месте (до начала производственной деятельности);



Повторный (по программе первичного инструктажа на рабочем месте, по должностным

обязанностям по охране труда, инструкциям по охране труда на рабочем месте);



Внеплановый (при введении в действие новых или переработанных инструкций по ОТ);



Целевой (перед выполнением разовых поручений, мероприятий).

Статьёй

225

ТК

РФ предусмотрено,

что

«Все

работники

организации,

в

том

числе

её

руководитель обязаны проходить обучение по охране труда и проверку знаний требований по

охране труда порядке, установленном Правительством РФ".

7. ГО и ЧС

Возрастание

масштабов

техногенной

деятельности

современного

общества,

увеличение

частоты проявления разрушительных сил природы крайне обострили проблемы связанные с

обеспечением

безопасности

населением,

сохранением

экономического

потенциала

и

окружающей среды в условиях возникновения чрезвычайных ситуаций. Системное изучение

наиболее

вероятных

чрезвычайных

ситуаций,

их

особенностей

и возможных последствий,

обучение поведению в таких условиях призвано подготовить человека к выбору правильного

решения для выхода из ЧС с наименьшими потерями.

8. Обучение учащихся правилах безопасной жизнедеятельности

Работа по ОБЖ проводится на всех стадиях образования в ОУ с целью формирования у

обучающихся сознательного и ответственного отношения в вопросах личном безопасности и

безопасности окружающих. Обучение обучающихся (в виде инструктажей с регистрацией в

журнале установленной формы) по правилам безопасности проводится перед началом всех

видов деятельности:



экскурсии, походы;



спортивные занятия, соревнования;



кружковые занятия и другие внешкольные и внеклассные мероприятия.

Формирование культуры безопасности строится на основе:



программ интегрированного обучения основам безопасности;



комплексного изучения проблем безопасности (психологическое здоровье).

Срок действия положения не ограничен. При изменении законодательства, в акт вносятся

изменения в установленном порядке.